新编广告语言教程

广告的定义：
广告是组织或个人的一种有特定目的的行为，须借助媒体传播信息。
广告活动的从事者是广告活动的主体。主体包括：广告主，广告经营者，广告发布者。
广告传播的是关于特定行为主题有计划地通过媒体传递商品或劳务等的信息，以促进销售或提供服务的大众传播为目的。

广告的类型有：印刷广告，广播广告，影视广告，网络广告。

广告语言：
1） 定义：指广告中的语言，应该包括所有的语言文字讯息，及广告中的语音，词语，句子，文字，标点符号和文字图形
广义：广告中所使用的一切手段和方法，其中包括声音语言，音乐语言，平面设计语言，图像语言，彩色语言，文字语言等。
狭义：广告作品中的文字语言，具体包括商标，广告标题，标语，警示语，正文和附文。

2） 广义广告语包括两大类：语言符号广告语和非语言符号广告语。

3） 语言符号广告语包括：口头和书面两类。
口头有叫卖广告，在大街上吆喝，和现代口头广告语，由人物用口头来表达。
书面有旗帜广告，悬物广告，包装广告，名人广告，。

4） 非语言符号广告语包含了环境符号，物体符号和情感符号这些符号。

广告中语言符号传播的特点有：必须经过艺术化的处理，讲究图吉利讨口彩，富有活人怀旧思乡的情节。

非语言符号的功能：传播态度与情绪，辅助语言传播，代替语言。

印刷传播的特点有哪些？

印刷媒体是一种单纯的平面视觉传播载体
印刷广告的传播受到了一定文化程度的限制
印刷媒体可信赖性最强
印刷媒体具体有传播信息的灵活性
印刷媒体受众的选择性较强
良好的报存心
重复性强
受众相对比较为稳定，平均文化水平较高


印刷广告传播艺术的知识构成：_广告学_，_平面造型艺术，_印刷科学技术。

印刷广告文案有什么写作要求？
注意诉求对象的文化水平
适当使用复杂的语句，数据及表格
文稿通俗易懂且广告令人印象深刻
考虑文稿与图形的配合和比例


印刷广告文稿的结构：广告语，广告标题和写作技巧

广告语的特点，类型和风格：

广告语的特点有信息单一性，句式简短性，语言口于心和使用长期性。
类型有展示优势型，承诺利益型，唤起感情型和号召行动型
风格有诗化风格，口语风格和宣言风格。


广告标题的写作原则和过程：

原则是题文相符，一目了然，引人入胜，展现净化和易懂好记。
过程是：决定写什么，找到合适的语言，让钻石发出光彩。

广告正文和随文：

正文要对标题承诺的阐释或证实，还要对企业商品或者服务的特性说明，还要与企业商品服务自身或同类的比较，还有要写获得商品或服务的方法，最后还有关于广告或促销活动的特定的信息。
随文的作用是突出最重要的东西。

广告文稿的写作技巧：

使每个字词都富有个性
解决消费者难题为主要诉求点
图文并茂，抓住读者的第一印象

在文字，编排和图片上的特色：

文字面积化
字体效果
文字的排列


印刷广告是利用哪些方式吸引顾客的？

增强视觉冲击力
表意简练
独特的原创性
强大的震撼力

广播广告的三要素：语言_，_音乐，_音响__。

广播广告的优点和缺点是什么？

优势：
广播广告具有较强的伴随性
广播广告具有丰富的意境性
广播广告具有覆盖的无限性
广告广告的成本不高且收益明显
劣势
声音稍纵即逝且保留性差
收听广播有选择性和强制性
广播广告感染力不如电视强
注意度不高会影响广告效果
信息集中播出容易削弱效果


广播运用了哪些手法和方式来传达价值和体现文化？

独白式：以播音员身份直接客观的播出文稿，或者播音员拟某种角色演播文稿，或者广告自述，或者消费者自述，
两人对话式：角色独白加上主题宣讲，或者两人对话，或者双方拟某一种角色关系进行交谈
夺人演播式：两人对话对话或两人拟某种角色关系对话加上主题宣讲，或者多方对播加上主题宣讲，或者广播短剧式，

影视广告有哪些构成要素？

影视广告的构成要素有构图、景别和镜头、场面调度、造型，光，色彩与影调还有屏幕文字语言。


影视广告在表现手法和传播信息上有什么特点？

表现手法：
幽默
明星效应
歌唱
角色
感性广告
示范广告
视觉震撼
片段
哲理
模仿


网络广告的要素有什么？

网络广告与传统广告有共同点，包括广告主，广告媒体，广告信息，广告受众和广告费用等。网络广告信息中或表现的为广告语言文字，或一句煽情的语句，或单击链接显示长篇介绍文字。载体主要是视频，音频和博客类的文字形式。

网络广告的优缺点是什么？

优点：有定向性，实时性，迅捷性，互动性，广阔性，信息容量大，随时可以查询，制作方便，快捷，廉价等不少有点。
缺点：网络广告覆盖率低，广告位有限，受众面相对窄小，对受众的控制力弱，还有软件屏蔽弹出广告，缺少权威性，创意有局限性等很多缺点。

网络广告语言有何特点？网络广告语言的使用误区是什么？

特点有商标类迷宫那次嵌句中，单音节动词，不同人称，还有时候会用排比，夸张，比如等修辞手法。
使用误区：
弄虚作假且文过饰非
违背传统道理伦理
滥改成语
语言不规范且存在错别字。